Método científico, estrategia de investigación.
La
palabra "método" se divide en dos partes "met" que que se refiere a
metas o movimientos,
y la palabra "odos" que hace referencia a camino o senda, lo que nos da
como conclusión que el "Método" es el camino que me lleva a una meta.
Por otro lado "científico" hace referencia a su inmersión en la ciencia,
y esta basado
en la estructuración y sistematización de un conocimiento. Podríamos
decir que son las técnicas y procedimientos utilizados para producir y
sustentar dicho conocimiento.
En resumen, el método científico
es un proceso que se emplea para explorar y busca generar un método de
investigación. Para lo cual se vale de seis etapas que hay
que atravesar; de manera que el resultado sea un conocimiento
verificable, y de soporte confiable, para evitar asi la menor
subjetividad posible.
El
método
científico, busca una la relación causa - efecto, además de tener unas
caracteríticas que lo denotan como un "diseño experimental". En primer
lugar debe estar libre de prejuicios, la visión debe ser
objetiva y no regida por una forma particular de abordar el tema. Luego la hipótesis o suposición formulada debe poder comprobarse y repetirse en cualquier lugar , por cualquier individuo y los resultados deben ser iguales. Lo que
lleva a concluir que es una teoría sustentada y comprobable con dichos soportes y hechos que aseveran la investigación como verídica.
Pasos
a seguir: Observación, planteamiento del problema, costrucción de
una hipótesis, deducción de consecuencias particulares, diseño
experimental, resultados y conclusiones.
1.OBSERVACIÓN:
Examinar detenida y cuidadosamente el objeto de estudio, dando
prioridad a los diferentes parámentros que este pueda tener,
involucrando toda nuestra percepción sensorial; esto quiere decir que
los sentidos seran el filtro para apreciar el objeto de estudio desde
todas las perspectivas posibles permitiendo ver con claridad su
apariencia.
2.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La
formulación del problema esta basado en preguntas de reconocimiento que
sugieran hechos especificos ¿Qué? ¿Cómo?¿Cuándo?¿Quién?
¿Por qué? ¿Cúal? ¿Dónde? Estas preguntas deben poder medirse, y pueden
ser cuantitativas y cualitativas. Esa formulacion de preguntas concluyen
en un problema central que debe dar la posibilidad de encontrar una
respuesta. Sujeto a esto habrá que saber los que mecanismos que se van a
utilizar para lograr la meta.
3.CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO TEÓRICO ( HIPÓTESIS):
La hipótesis es una suposición que puede ser puesta a prueba y se va explicar; debe tener una selección de factores teóricos relativos al problema y se debe formular una hipótesis central y suposiciones complementarias. Se elaborará un esquema de relaciones que se traduciran en mediciones matemáticas. Añadido a esto se debe investigar lo que otros han desarrollado acerca del tema; y habra que conocer lo que ya se escribió para no caer en errores pasados.
¿Cómo se forma una hipótesis? Es una afirmación que sera comprobada, y para esto se enuncia así:
Sí(algo es así)... entonces(eso significa que)...
Cuando planteamos el "sí", siempre va a venir una suposición, que es una afirmación de que eso podría ser verdadero. Despues del "entonces" vendrá una predicción.
4.DEDUCCIÓN DE CONSECUENCIAS PARTICULARES:
Es una busqueda de soportes racionales, investigar que teoría científica respalda el trabajo propuesto y hallar los soportes empíricos que la sustenten.
5. DISEÑO EXPERIMENTAL:
Es todo el paso a paso que se debe seguir en busca del resultado. Incluye: Materiales que se utilizaran y procedimiento detallado.
6.RESULTADOS Y CONCLUSIONES:
El análisis de resultados reune todos los datos que se obtienen y se debe realizar una comparación de las conclusiones con las predicciones. Por otro lado se debe hacer un reajuste del modelo, esto quiere decir que se explicará y se sustentará el resultado independientemente del hallazgo. Se daran tambien, sugerencias para trabajos posteriores. Seguido a esto se debe realizar un informe científico, que es un marco conceptual que explica las observaciones existentes y predice unas nuevas.